Eröffnung des Jugend hackt Labs Berlin


Foto: © John Schnobrich, Unsplash

Berlin, 19. April 2021: Heute eröffnet das Jugend hackt Lab Berlin und startet mit dem ersten Workshop. Das Angebot richtet sich an junge technikinteressierte Menschen im Alter von 12 bis 18 Jahren. Die Lab-Leads Laura und Robert sowie einige Mentor*innen stellen sich dabei vor, geben erste Einblicke in das xHain hack+makespace, wo das Lab zuhause sein wird, und starten auch direkt mit einem ersten Kurzworkshop mit dem Designtool “Inkscape”. Wer bei der Eröffnungsveranstaltung online dabei sein möchte – hier gibt es die Zugangsdaten.

Die Jugend hackt Labs sind Orte, an denen Jugendliche regelmäßig zusammenkommen, um sich kreativ auszuprobieren und sich selbst einzubringen. In den Labs können sie an Workshops, Talks und offene Bastel- und Codingformaten teilnehmen. Aktuell finden die Workshops natürlich remote statt.

Wissenschaftsjahr macht Schule


Foto:  © Kaitlyn Baker, Unsplash

Berlin, 19. April 2021: Im Rahmen des Wissenschaftsjahres 2020/21 “Bioökonomie” sind bereits viele spannende Inhalte entstanden, die auch im Schulunterricht eingesetzt werden können. Eine neue Website “Wissenschaftsjahr macht Schule” fasst diese Materialien jetzt für Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler zusammen. Zu finden sind dort u.a. das Gedächtnisspiel Hidden Heroes, die Forschungsbörse und ein Unterrichtskonzept Bioökonomie zum Einsatz in der 11. Klasse.

dEIn-Labor: Neue AG “MINT und Medien”


Foto: © Chris Ried, Unsplash

Berlin, 9. April 2021: Im Mai startet die neue AG “Mint und Medien” im dEIn-Labor. Die Teilnehmer*innen treffen sich einmal pro Woche für zwei Stunden (online oder an der TU Berlin) und erstellen digitale Videos, VR-Welten, Spiele oder Quizze zu einem Thema, welches man sich aus den Angeboten der MINT-Schülerlabore aus Berlin und Brandenburg (Netzwerk GenaU) aussuchen kann. Am Ende werden die Ergebnisse als GenaU-App veröffentlicht, die gemeinsam programmiert wird. Teilnehmen können Jugendliche zwischen 12 und 16 Jahren. Wer Interesse hat, sollte sich für die Infoveranstaltung am 22. April um 16 Uhr anmelden. Um einen Teilnahmelink zu erhalten, bitte eine E-Mail unter Angabe von Name, Alter und Schule schreiben an: AG@dein-labor.tu-berlin.de

Experimente für den inklusiven MINT-Unterricht

Foto: © Steve Riot, Pixabay

Berlin, 1. April 2021: Die Siemens Stiftung hat zusammen mit der iMINT-Akademie der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft Berlin und dem Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) Experimentiereinheiten für den inklusiven MINT-Unterricht entwickelt. Die Lehr- und Lernmaterialien ermöglichen der Lehrkraft den Lernstoff differenziert zu vermitteln, so dass alle Schülerinnen und Schüler entsprechend ihren unterschiedlichen Fähigkeiten individuell gefördert werden. Als Download stehen zur Verfügung: Stoffe im Alltag (Jahrgangsstufen 5 und 6), Von den Sinnen zum Messen (Jahrgangsstufen 5 und 6), Umwelt (Jahrgangsstufen 7 bis 10), Energie (Jahrgangsstufen 7 bis 10) und Gesundheit (Jahrgangsstufen 7 bis 10).

Digitale Weltall-Forscher-Ferien


Foto: © Guillermo Ferla, Unsplash

VERANSTALTUNGSHINWEIS: Die Stiftung Planetarium Berlin lädt in der zweiten Osterferienwoche Kinder von 7 bis 12 Jahren zum digitalen und kostenlosen Livestream-Ferienprogramm “Weltall-Forscher-Ferien” ein. Auf dem Programm stehen eine Reise zu anderen Planeten, zu den Sternen, in die Welt der Science Fiction und durch die Zeit: “Leben auf dem Mars” (6.4.), “Mathe, Musik und Sterne” (7.4.), “Science in Science Fiction” (8.4., in englischer Sprache) und “Faszination Zeitreisen” (9.4.). Die Livestreams beginnen jeweils 10 Uhr und sind im Anschluss auf YouTube verfügbar. Weitere Informationen und die Zugangsdaten finden Sie hier.

Spieletipp: Neodym


Foto: © ThisisEngineering RAEng, Unsplash

Berlin, 24. März 2021: Das Schülerlabor NatLab der Freien Universität Berlin hat ein reales chemisches Experiment in ein virtuelles Chemieexperiment transformiert. Inhaltlich beschäftigen sich die Spielenden bei “Neodym” mit der Chemie des kritischen Metalls Neodym und den Nachhaltigkeits­aspekten der Rückgewinnung aus den Lautsprechern gebrauchter Mobiltelefone. Die Spieldauer beträgt etwa 60 Minuten, das Spiel ist kostenfrei und läuft in jedem gängigen Browser. Weitere Informationen finden Sie hier.

Videotipp: What Happens Next

Berlin, 19. März 2021: What Happens Next? David Featonby, Vorstandsmitglied von Science on Stage, hat spannende und praktische Experimente für den Unterricht in der Sekundarstufe aufgenommen. Die Videos sind auf Englisch und hier abrufbar.

Arbeitsblatt “Das Geheimnis des Regenbogens”


Foto: © Alex Jackman, Unsplash

Berlin, 10. März 2021: Damit ein Regenbogen entsteht, muss es gleichzeitig regnen und die Sonne scheinen, denn dann wird durch Lichtbrechung das weiße Licht wieder in seine Farben aufgespalten. Das neue Arbeitsblatt “Das Geheimnis des Regenbogens” von “Komm, mach MINT.” geht diesem Phänomen nach. Das Arbeitsblatt steht als Download bereit und ist für Schüler*innen ab der 7. Klasse geeignet.

Kostenloses Aktionsmaterial zum „Tag der kleinen Forscher“


Foto: © Jan Huber, Unsplash

Berlin, 8. März 2021: Beim diesjährigen „Tag der kleinen Forscher“ am 16. Juni 2021 dreht sich alles um Papier. Diesmal können die Mädchen und Jungen unter dem Motto „Papier – das fetzt!“ die Vielseitigkeit und den Wert von Papier entdecken. Mitmachen können alle Kitas, Horte und Grundschulen – sei es im Rahmen einer Projektwoche, eines Forscherfests in der Einrichtung oder einer besonderen Aktion. Auf der Website vom „Tag der kleinen Forscher“ können Sie für Ihre Einrichtung kostenloses Aktionsmaterial bestellen. Zudem steht es als Download bereit. Weitere Informationen finden Sie hier.

Lehrmaterial zur „Expedition Erdreich“


Foto: © Markus Spiske, Unsplash

Berlin, 26. Februar 2021: Die Citizen Science Aktion „Expedition Erdreich“ im Rahmen des Wissenschaftsjahrs Bioökonomie findet deutschlandweit ab April statt: Dann wird der Zustand unserer Böden untersucht – und auch Schülerinnen und Schüler können mitmachen! Für Lehrkräfte gib es Lehr- und Arbeitsmaterial, welches auch unabhängig von der Aktion modular oder unterrichtsbegleitend eingesetzt werden kann. Weitere Informationen finden Sie hier.

Older posts »