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Unterrichtseinheit: Sicherheit am Arbeitsplatz


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Berlin, 11. Januar 2021: Die Unterrichtseinheit „Sicherheit am Arbeitsplatz“ von Gesamtmetall widmet sich der Vermeidung von Unfällen und Verletzungen, die im Arbeitsalltag auftreten können. Die Schülerinnen und Schüler befassen sich mit möglichen Vorsichtsmaßnahmen. Sie erfahren, welche Rechte und Pflichten für Arbeitgeber und -nehmer gelten und welche Berufsfelder an der Sicherheit am Arbeitsplatz beteiligt sind. Die Unterrichtseinheit richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe 1 an weiterführenden Schulen und kann in den Fächern Chemie und Physik eingesetzt werden. 

Unterrichtseinheit: Robotik in der Medizintechnik


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Berlin, 30. Dezember 2020: Die Unterrichtseinheit “Robotik in der Medizintechnik” von Gesamtmetall widmet sich den Vor- und Nachteilen der fortschreitenden Digitalisierung in der Medizin. Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit verschiedenen Roboter-Typen, lernen drei OP-Anwendungen kennen und wagen eine Zukunftsprognose zur Entwicklung der technischen Roboter-Eigenschaften. Abschließend setzen sie sich mit ethischen Aspekten von Medizin-Robotern auseinander. Die Unterrichtseinheit richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe 1 an weiterführenden Schulen und kann in den Fächern Technik und Informatik eingesetzt werden. 

Mit “App+on” zur Online-Kompetenz


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Berlin, 9. Dezember 2020: Die EU-Initiative klicksafe stellt zusammen mit dem ZDF Lehrkräften Unterrichtsmaterialien zum kritischen und verantwortungsbewussten Umgang mit dem Internet zur Verfügung. Das neu entwickelte Materialpaket “App+on – Sicher, kritisch und fair im Netz” richtet sich an Schüler*innen ab der fünften Klasse und besteht aus zehn Lerneinheiten. In den Einheiten, die jeweils eine Schulstunde umfassen, werden Kinder und Jugendliche über mögliche Risiken aufgeklärt. Das Unterrichtsmaterial steht ab sofort digital hier zur Verfügung, ist aber auch als Printversion erhältlich.

­ VirtualBrainLab


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Berlin, 20. November 2020: Das unentgeltliche Online-Angebot VirtualBrainLab ist in Kooperation zwischen der Goethe-Universität Frankfurt und der Gemeinnützigen Hertie-Stiftung entstanden und ermöglicht einen praktischen Zugang für den neurobiologischen Unterricht. Es stellt Lehrkräften didaktisch ausgearbeitete Unterrichtskonzepte mit Lösungsskripten zur Verfügung. Schüler*innen profitieren besonders von den virtuellen Experimenten. 

Unterrichtseinheit: Sicherheit im Internet


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Berlin, 13. Oktober 2020: In der Unterrichtseinheit “Sicherheit im Internet” von Gesamtmetall beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit sicherheitsrelevanten Themen rund um Persönlichkeits- und Urheberrecht, Datenschutz, Schadprogramme, Passwörter, Backups sowie Profile im Internet. Die Unterrichtseinheit richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe 1 an weiterführenden Schulen und deckt das Fach Informatik ab.

Unterrichtsmaterial des Monats: Glück im Spiel

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Berlin, 22. Juni 2020: In der Unterrichtseinheit “Glück im Spiel” entdecken Schülerinnen und Schüler das Thema Statistik am realen Beispiel der Fußball-Bundesliga, indem sie sich u.a. mit dem Tabellendesign für Datenbanken auseinandersetzen, eine Vielzahl an komplexen Variablen erfassen und die Torstatistik für verschiedene Mannschaften berechnen. Das Projekt ist für Schülerinnen und Schüler der Oberstufe geeignet. Science on Stage stellt es hier zur Verfügung.

Unterrichtseinheit: Intelligente Gebäudetechnik

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Berlin, 16. Juni 2020: Im kostenfreien Unterrichtsmodul “Intelligente Gebäudetechnik” geht es um das Einsparen von Energie durch intelligente Gebäudetechnik. Die Schülerinnen und Schüler lernen sowohl die gesetzliche Energieeinsparverordnung als auch das Vergleichs- und Bilanzierungsinstrument “Energieausweis” kennen. Sie erfahren darüber hinaus mehr über wesentliche architektonische Konzepte, bautechnische Maßnahmen und typische Baustoffe mit ihren Merkmalen. Die Unterrichtseinheit steht hier zum Download bereit.

Unterrichtsmaterial des Monats: Alle Vögel sind schon da

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Berlin, 20. Mai 2020: Singen Vögel in der Stadt lauter, weil dort die Lärmbelastung höher ist? In der Science-on-Stage-Unterrichtseinheit des Monats  “Alle Vögel sind schon da” gehen Schülerinnen und Schüler dieser Frage nach. Mit Smartphones messen sie die Amplituden und Frequenzen des Vogelgesangs in der Stadt und auf dem Land und untersuchen so die unmittelbare Auswirkung der Lärmbelastung auf das Verhalten der Tiere. Das Projekt ist für Schülerinnen und Schüler der Oberstufe geeignet. Weitere Informationen dazu finden Sie hier.

Stammzellen verstehen: Schüler*innen werden zu Wissenschaftlern

Foto: © Fotolia 2016 / goodluz

Berlin, 18. März 2020: Schüler*innen der Oberstufe erarbeiten sich den aktuellen Wissensstand über Stammzellen, formulieren aktuelle Forschungsansätze und denken über ethische Aspekte nach. Mit Elementen einer wissenschaftlichen Konferenz präsentieren sie sich gegenseitig ihr neues Wissen. Die vier kostenlosen Unterrichtseinheiten zu Grundlagen, Ethik, Therapie und Genetik finden Sie hier.

Machine Learning in der Schule

Foto: © Science on Stage Deutschland

Berlin, 10. März 2020: Prozessorchips, Sprach- und Gesichtserkennung sowie digitale Assistenten gehören schon lange zum Alltag. Doch was genau hinter diesen technischen Errungenschaften steckt und was sie für die Gesellschaft bedeuten, ist vielen noch unklar. In der neuen „Machine Learning in der Schule“-Broschüre lernen Jugendliche einfache Modelle künstlicher neuronaler Netze kennen und mit dem Modellierungswerkzeug MemBrain zu konstruieren. Anschließend entwerfen sie ein Gesichtsmodell, das sie per Lernalgorithmus darauf trainieren, Gesichter wiederzuerkennen.

Die Unterrichtseinheit ist für den Informatikunterricht der Mittel- und Oberstufe geeignet. Die Broschüre kann hier kostenlos als PDF heruntergeladen werden: www.science-on-stage.de/machine-learning