Seite wählen

Workshop »Klänge und Signale« für SuS

Dieser Workshop zur Lernumgebung »Klänge & Signale« lädt dazu ein, Phänomene aus den Naturwissenschaften, der Technik und Astronomie mit...

Mit Future.me die Technologien von morgen erleben

Future.Me ist ein Bildungsprogramm der ReDI School Of Digital Integration Berlin, das kostenlos eintägige Workshops für Jugendliche von 10 bis...

MINTamMITTWOCH

Der MNU (Verband zur Förderung des MINT-Unterrichts) bietet dieses Format jetzt seit gut zwei Jahren an. In einem Zeitfenster von etwa 60...

Wir sind das MINTNetz!

In eigener Sache: Seit 2009 bringt unser MINTNetz Unternehmen, Bildungsinstitutionen, Ministerien, Verbände und andere Akteur:innen der...

EnterTechnik – Technisches Jahr für junge Frauen

Im Technischen Jahr können junge Frauen technische Ausbildungsberufe und duale Studiengänge direkt in Unternehmen kennenlernen. Wer bereits den...

I’m a Scientist. Get me out of here!

Foto: © ThisisEngineering RAEng, Unsplash

14. Oktober 2025: I’m a Scientist, Get me out of here! ist ein Onlineangebot, das Schüler:innen den direkten Austausch mit Wissenschaftler:innen ermöglicht.

In schriftlichen Live-Chats und über eine Fragen-Funktion der Website treten Schüler:innen in den Dialog mit Wissenschaftler:innen, lernen dabei deren Arbeitsalltag kennen und erfahren, zu welchen Themen aktuell geforscht wird. Das Online-Schulprojekt für Schüler:innen ab Klassenstufe 8 widmet sich im November dem Thema Kunst im digitalen Zeitalter. Das Projekt findet mehrmals jährlich in circa einwöchigen »Themenrunden« mit unterschiedlichen Schwerpunkten statt. Am Ende jeder Runde stimmen Schüler:innen über ihre Lieblingswissenschaftler:innen ab und küren so eine:n Gewinner:in.

Kompakte Informationen zum Projekt sind in diesem Flyer (PDF) zusammengefasst.

Ausbildung in der Metall- und Elektroindustrie lohnt

Foto: © Febiyan, Unsplash

10. Oktober 2025: Natürlich stimmt es, dass die Industrie in einer Phase der Transformation steckt. Durch die Umstellung in den Unternehmen werden in manchen Berufen, die in Zukunft weniger wichtig sind, auch weniger Fachkräfte benötigt. Gleichzeitig entstehen neue Jobs – besonders in Bereichen wie IT, Robotik oder Künstliche Intelligenz. Dort werden viele Fachkräfte gesucht, weil sich die Aufgaben stark verändern oder ganz neue Berufe entstehen, die es früher noch gar nicht gab.

2024 fehlten in Deutschland 487.000 Fachkräfte – damit könnte man schon jetzt mehr als sechs Fußballstadien füllen. 2028 werden es sogar noch deutlich mehr sein – 768.000 fehlende Fachkräfte – oder mehr als zehn Fußballstadien voll. Das zeigt die IW-Arbeitsmarktfortschreibung 2028. Trotz Stellenabbau herrscht in der M+E-Industrie Fachkräftemangel – insbesondere in Berufen, die eine abgeschlossene Berufsausbildung erfordern. Dies wird sich innerhalb der nächsten drei Jahre noch verschärfen. Hier finden Sie berufliche Perspektiven!

Mathe-Wettbewerb IYMC gestartet

Foto: © Kvalifik, Unsplash

6. Oktober 2025: Die International Youth Math Challenge (IYMC) ist wieder gestartet! In der ersten Runde warten fünf spannende Aufgaben, die die Kreativität von jungen Menschen auf die Probe stellen. Noch bis zum 30. November können Lösungen eingereicht werden.

Die mathematischen Aufgaben in der Qualifikationsrunde umfassen eine breite Palette von Themen, die in Schwierigkeit und Disziplin variieren. Sie reichen von Geometrie bis Zahlentheorie, um sicherzustellen, dass jeder interessante Aufgaben zum Lösen findet. Testen Sie hier Ihr Wissen!

Berlin Science Week im November

VERANSTALTUNGSTIPP: Vom 1. bis 10. November 2025 kommen in Berlin wieder Forschende und Wissenschaftsbegeisterte zusammen, um über aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen in Wissenschaft, Wirtschaft und Gesellschaft zu diskutieren – miteinander und mit der Öffentlichkeit. Viele Berliner Forschungseinrichtungen, Hochschulen und Museensind in diesem Jahr wieder mit spannenden Veranstaltungen dabei, online und vor Ort.

Ein Besuch lohnt sich! Das Max Delbrück Center hat schon einige Highlights zusammengestellt.

Das HELLEUM II startet Programm für Jugendliche

Foto: Robert Katzki, Unsplash

30. September 2025: Die Stiftung Planetarium Berlin eröffnete am vergangenen Wochenende mit dem Jugendforschungszentrum Helleum II in Berlin-Hellersdorf einen neuen innovativen außerschulischen Lernort zur Stärkung der MINT-Bildung.

Das Helleum II bietet Jugendlichen der Sekundarstufen I und II die Möglichkeit, selbstbestimmt und forschend zu lernen. In Workshops, Projekten und freien Forschungsvorhaben erfahren Schüler:innen in der Helleum II-Lernwerkstatt, wie MINT-Fächer lebendig werden, wenn sie mit Fragen aus dem Universum verbunden sind: Wie messen Astronom:innen die Bewegung von Sternen? Welche physikalischen Kräfte wirken im Weltall – und auch auf der Erde? Wie lassen sich Naturgesetze im Labor nachstellen und verstehen?

»Das Helleum II mit seiner Lernwerkstatt wird sich als wichtiger Standort für forschendes Lernen und als Schülerforschungszentrum etablieren. Mit Angeboten wie einer Jugend forscht-AG können Jugendliche eigenständig wissenschaftliche Fragestellungen bearbeiten und experimentieren. Durch diese Ansätze wird das Helleum II nicht nur als wertvoller Lernort in Marzahn-Hellersdorf, sondern auch als wesentlicher Bestandteil der außerschulischen Bildungslandschaft im Bereich MINT und Astronomie anerkannt«, so Dr. Anke Renger, Leitung des Helleum II. Weitere Informationen finden Sie hier. Viel Spaß mit dem neuen Angebot!

VME Logo

mintnetz.de ist eine Plattform des Verbands der Metall- und Elektroindustrie

Veranstaltungen