Technik-Camp in den Osterferien


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VERANSTALTUNGSHINWEIS: Was macht eigentlich eine: Zerspanungsmechanikerin, Werkzeugmechanikerin, Technische Produktdesignerin/Technische Systemplanerin, Mechatronikerin, Industriemechanikerin oder Elektronikerin für Betriebstechnik? Wer dies herausfinden möchte, ist beim kostenfreien ,,Technik-Camp in den Osterferien” für MINT-interessierte Schülerinnen und Schüler ab der 5. Klasse richtig. Der viertägige Kurs findet vom 25. bis 28. März 2024 beim ABB Ausbildungszentrum in Berlin statt und wird von girlsatec angeboten.

Jugend präsentiert: Multiplikator*innentraining


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VERANSTALTUNGSHINWEIS: Die Anmeldung für die Multiplikator*innentrainings von Jugend präsentiert ab Mai 2024 ist ab sofort für Lehrkräfte der Sekundarstufe I/II möglich. Wer noch kein Training absolviert hat,  kann mit dem Multiplikator*innentraining I einen Überblick über das Programm, den Wettbewerb und die Präsentationsmaterialien für den Unterricht erhalten. Nach der Teilnahme ist die kostenfreie Bestellung der Materialien im Klassensatz und der Zugriff auf zusätzliche Unterlagen im Login-Bereich möglich. Am Multiplikator*innentraining II, der zweiten Fortbildungsstufe, können Lehrkräfte nach einem abgeschlossenen Multiplikator*innentraining I teilnehmen. 

Neu angeboten wird das Training neben den Präsenzterminen auch als Onlinetraining (Beginn: 3. Mai 2024 bzw. 8. November 2024).

Berlin: Plakatwettbewerb für Kinder


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WETTBEWERB: Der jährliche Plakatwettbewerb für Berliner Schüler*innen im Alter von 6 – 12 Jahren ist wieder gestartet und ruft damit die Kinder auf, sich Gedanken um die Stadt und ihre Umwelt zu machen. In diesem Jahr lautet das Wettbewerbsmotto “Ich bin Umweltheld*in – das ist unser Einkauf von morgen!”. Einsendeschluss ist der 3. Mai 2024. Informationen zum Wettbewerb finden Sie hier.

Science on Stage: Stammtisch für Grundschullehrkräfte


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VERANSTALTUNGSHINWEIS: Am 18. März 2024 ab 19 Uhr findet der nächste virtuelle Stammtisch für Grund- und Förderschullehrkräfte von Science on Stage statt. Der Stammtisch richtet sich an Lehrkräfte von Grund- und Förderschulen und auch explizit an angehende Lehrkräfte. Informationen zum Stammtisch am 18. März und zu weiteren (Online-)Seminaren von Science on Stage finden Sie hier.

Studie: Wege ins MINT-Lehramt


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23. Februar 2024: Wegen des großen Lehrkräftemangels in den MINT-Fächern haben Schulen in den letzten Jahren verstärkt auch Personal ohne grundständige Lehramtsausbildung eingestellt. Dieses wird oftmals unter dem Begriffspaar Quer- und Seiteneinsteiger zusammengefasst. Mit einer dreiteiligen Studie hat die Deutsche Telekom Stiftung die Einstiegswege ins MINT-Lehramt untersuchen lassen. Welche Berufsbiografien bringen MINT-Lehrkräfte heute mit? Wie gelingt es Schulen, Personen mit diversen Professionalisierungswegen in die Kollegien zu integrieren? Und wie können diese ihre Potenziale bestmöglich für die Gestaltung des Schullebens und des Unterrichts nutzen? Die Ergebnisse der Studie finden Sie hier.

vocatium focus Berlin 2024: MINT und Gesundheit



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VERANSTALTUNGSHINWEIS: Am 13. März und 14. März 2024 findet die vocatium Berlin focus 2024 statt. Hier treffen die Jugendlichen auf Zukunftsberufe aus den Schwerpunkten MINT und Gesundheit. Zudem können die Besucher an experimentellen Workshops im Gläsernen Labor und dem Vortragsprogramm teilnehmen.

Weitere Informationen zur Veranstaltung finden Sie hier.

ABB Ausbildungszentrum: Tag der offenen Tür


Foto: © ThisisEngineering RAEng, Unsplash

VERANSTALTUNGSHINWEIS: Am 21. März 2024 findet von 09.00 bis 16.00 Uhr der Tag der offenen Tür im ABB Ausbildungszentrum statt. Dazu sind interessierte Schüler:innen und Lehrkräfte herzlich einladen.

Was Sie an dem Tag erwartet:

  • Informationen zu unterschiedlichen Berufen der Metall- und Elektroindustrie
  • Information zu offenen Ausbildungsplätzen
  • Direkte Gespräche und Bewerbung bei Unternehmen vor Ort (Messeähnliche Vorstellung durch Unternehmen)
  • Besichtigung des ABB Ausbildungszentrums Berlin mit Stationen zum Praktisch werden

Gruppen- und Schulklassen müssen sich verpflichtend vorher anmelden (über das Anmeldeformular oder bei Anne-Kristin Bohon | Mobil: +49 (0) 151 2236 2493 | E-Mail: ausbildung-abb-berlin@de.abb.com).

Weitere Informationen finden Sie hier und im Veranstaltungsflyer.

Aktionsmaterial für die MINTmachtage


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22. Februar 2024: Die MINTmachtage der Stiftung Kinder forschen sind eine bundesweite Aktion für gute frühe MINT-Bildung am 18. Juni 2024. In diesem Jahr stehen die MINTmachtage unter dem Motto “Entdecken, Forschen, Freisein!” und sollen zum Beobachten, Entdecken, Reflektieren, aber auch Philosophieren einladen – denn das Thema “Freiheit” lässt sich aus verschiedenen Blickwinkeln zusammen mit den Kindern erkunden.

Ab kann das vielfältige Material für die MINTmachtage heruntergeladen werden. Das Aktionsmaterial für die MINTmachtage besteht aus der Sonderausgabe der “Forscht mit!” und steckt voller Forschungsideen und Experimente für Kinder.

What about ME – Steig ein in die Zukunftsindustrie


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19. Februar 2024: Das neue Karriereportal der Metall- und Elektro-Industrie “What about ME – Steig ein in die Zukunftsindustrie” ist heute gestartet. Hier finden Schülerinnen und Schüler, Eltern, Lehrkräfte und BO-Verantwortliche zukünftig noch mehr Infos zu den Trendthemen Energiewende, Digitalisierung, Automatisierung und Kreislaufwirtschaft. Neben Infos zu den Ausbildungsberufen, Berufsperspektiven und Aufstieg bietet das Karriereportal zusätzlich auch praktische Features wie beispielsweise einen IT-Eignungstest, Technik-Games, einen Einstellungstest und eine Stellenbörse mit Ausbildungs- und Praktikumsstellen.

Lernplattform TüftelLab digital


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19. Februar 2024: Neben dem Makerspace im TüftelLab (u.a.) in Berlin gibt es auch das digitale TüftelLab. Dieses macht es möglich – auch ohne einen Besuch im Makerspace vor Ort – gemeinsam oder alleine zu tüfteln, egal, wo man sich befindet. Die Lernplattform TüftelLab digital bietet dafür alles, was man braucht: Videos für grundlegende Einführungen zu digitalen Tools, Projektideen als Selbstlernkurse bis hin zu Arbeitsblättern und Konzepte für den Unterricht oder einen gemeinsamen Workshop. 

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