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Digitalkolleg am HPI – Bewerbungsphase läuft

15. Juni 2026: Im Digitalkolleg des Hasso-Plattner-Instituts können IT-interessierte Schülerinnen und Schüler ab Klassenstufe 7 die digitale Zukunft mitgestalten.

Ab Herbst beschäftigt sich das Kolleg mit verschiedenen Themen rund um IT – von KI über Webseitengestaltung bis GameDesign. Begleitet von Informatik-Studierenden wird mit Theorieeinheiten und Gruppenarbeiten gemeinsam an den Themen gearbeitet und erlebt, was mit IT möglich ist.

Die Anmeldung ist bis zum 15. September hier möglich.

Themen: Webentwicklung, Game Design, KI für Einsteiger und Fortgeschrittene
• Ort: Digital
• Altersstufe: ab Klasse 7
• Lehreinheiten: insgesamt 10 Lehreinheiten à 90 Minuten
• Rhythmus: nachmittags nach der Schule
• Zeitraum: 5 Monate
• Kosten: kostenlos

Viel Erfolg und Spaß dabei!

TüftelBox »Elektronik & Programmierung« testen!

Foto: © Kira auf der Heide, Unsplash

5. Juni 2026: Im Rahmen der Entstehung einer neuen TüftelBox Edu vergeben die Macher:innen vom TüftelLab deutschlandweit und kostenfrei 50 Pilotboxen an interessierte Schulen, die Projekte, die speziell für Berufsorientierung im Unterricht konzipiert wurden, testen und evaluieren möchten.

Berufsorientierung in einer Box

Die TüftelBox Edu »Berufswelten entdecken | Elektronik und Programmierung« ist ein praxisnahes Unterrichtsset für die Klassenstufen 3 bis 6, das Kinder spielerisch und handlungsorientiert an die Vielfalt der Berufswelten heranführt.

In einem interaktiven Einstiegsprojekt entdecken sie unterschiedliche Berufe, Fähigkeiten und Arbeitsorte. In zwei vertiefenden Projekten tauchen die SuS anschließend in die Berufswelten Elektronik und Programmierung ein: Sie bauen eigene Stromkreise, lösen technische Herausforderungen und entwickeln mit Scratch kreative digitale Projekte. Das innovative Konzept fördert Neugier, Teamarbeit und kreative Problemlösung und stärkt das Selbstvertrauen der Lernenden. Die Berührungsangst mit Technologie wird durch einen offenen, positiven Blick auf technische und digitale Berufe ermöglicht und führt Lernende Schritt-für-Schritt an Zukunftsberufe heran. Jedes Projekt füllt drei bis vier Schulstunden.

Die Schulen müssen keine besonderen Voraussetzungen erfüllen – sowohl Grund- als auch weiterführende Schule können sich bewerben. Sie verpflichten sich lediglich zu einer Testung im Unterricht und zur Rückmeldung von Feedback.

Hier ist mehr dazu zu erfahren.

Das ist die MINTNetz-Community!

2. Juni 2026: Am vergangenen Donnerstag, den 28. Mai, traf sich die MINTNetz-Community im KiezLab Berlin.

Unter anderen sind die Initiativen MINT Zukunft schaffen und Junge Tüftler aus unserem Netzwerk hier angesiedelt.

Sie öffneten ihre Pforten für einen inspirierenden mintigen Nachmittag voller Ideen.

Cipher-Challenge – Rätselwettbewerb zu Informatik

Foto: © ThisisEngineering RAEng, Unsplash

27. Mai 2026: Das Unternehmen Rohde & Schwarz aus München lädt Schüler:innen von MINT-EC zu einer fünftägigen Cipher-Challenge ein. Vom 17. bis 24. Juni 2026 sind virtuell verschiedene Rätsel zum Tüfteln und Programmieren zu lösen. Die Aufgaben sind in verschiedene Kategorien aus den Bereichen Informatik und insbesondere Kryptologie unterteilt. In jeder Kategorie steht zunächst eine Aufgabe zur Verfügung. Sobald du diese löst und das richtige Lösungswort findest, wird die nächstschwierigere Aufgabe freigeschaltet. Je mehr Rätsel geknackt werden, desto höher ist die Chance, bei der Abschlusstombola einen Preis zu ergattern.

Zu gewinnen gibt es unterschiedliche Versionen von Arduino- und Raspberry-Kits und als Hauptgewinn einen 3D-Drucker. Die Anmeldung erfolgt über das MINT-EC-Portal. Wenn du dir einen ersten Eindruck von den Aufgaben machen möchtest, kannst du dir schon mal die Beispielaufgaben anschauen. Dieses Jahr wird es eine Kategorie mit Aufgaben geben, die sich nur mithilfe von Programmiersprachen lösen lassen. Beim Großteil der Aufgaben ist das aber nicht gefragt.

Den Link sowie deine Anmeldedaten für die Website mit den Aufgaben erhältst du nach der Informationsveranstaltung zum Start der Cipher-Challenge am 17. Juni von 16.30 bis 18 Uhr. Die Preisverleihung findet am 24. Juni statt. Alle Termine sind online. Mitmachen können Schüler:innen ab der 10. Klasse. Viel Erfolg euch!

LK-Workshops: Mit Wetterballon zur Sonnenfinsternis

20. Mai 2026: Zwischen der kommenden totalen Sonnenfinsternis 2026 und den neuen Artemis-Mondmissionen erlebt die Raumfahrt aktuell eine neue Aufmerksamkeit wie seit Jahrzehnten nicht mehr. Jetzt ist der perfekte Zeitpunkt, um Schüler:innen mit einem außergewöhnlichen MINT-Projekt für Naturwissenschaften und Technik zu begeistern. Mit einem Wetterballon können Schulklassen eigene Forschungsmissionen an den Rand des Weltalls starten, Experimente durchführen und spektakuläre Aufnahmen aus bis zu 40 km Höhe aufnehmen — direkt vom eigenen Schulhof aus.

Besonders spannend: Für die Sonnenfinsternis am 12. August 2026 könnten Wetterballonmissionen einzigartige Perspektiven ermöglichen — etwa Aufnahmen oberhalb der Wolkendecke oder die Beobachtung des Schattenverlaufs aus großer Höhe. Genau solche Projekte stellt Stratoflights im kostenlosen Online-Lehrkräfte-Workshop vor.

Im Workshop erfahren Sie:

  • Wie Wetterballonmissionen mit Schüler:innen umgesetzt werden
  • Ideen & Möglichkeiten für Projekte zur Sonnenfinsternis 2026
  • Welche Experimente und Sensoren geeignet sind
  • Wie sich das Projekt in den Unterricht integrieren lässt
  • Wie Schulen kostenloses Equipment erhalten können
  • Beispiele echter Schulmissionen & Erfahrungsberichte

Jetzt noch kostenlos für einen der Termine im Juni 2026 anmelden. Viel Spaß und Inspiration!

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