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SuS

LK-Workshops: Mit Wetterballon zur Sonnenfinsternis

20. Mai 2026: Zwischen der kommenden totalen Sonnenfinsternis 2026 und den neuen Artemis-Mondmissionen erlebt die Raumfahrt aktuell eine neue Aufmerksamkeit wie seit Jahrzehnten nicht mehr. Jetzt ist der perfekte Zeitpunkt, um Schüler:innen mit einem außergewöhnlichen MINT-Projekt für Naturwissenschaften und Technik zu begeistern. Mit einem Wetterballon können Schulklassen eigene Forschungsmissionen an den Rand des Weltalls starten, Experimente durchführen und spektakuläre Aufnahmen aus bis zu 40 km Höhe aufnehmen — direkt vom eigenen Schulhof aus.

Besonders spannend: Für die Sonnenfinsternis am 12. August 2026 könnten Wetterballonmissionen einzigartige Perspektiven ermöglichen — etwa Aufnahmen oberhalb der Wolkendecke oder die Beobachtung des Schattenverlaufs aus großer Höhe. Genau solche Projekte stellt Stratoflights im kostenlosen Online-Lehrkräfte-Workshop vor.

Im Workshop erfahren Sie:

  • Wie Wetterballonmissionen mit Schüler:innen umgesetzt werden
  • Ideen & Möglichkeiten für Projekte zur Sonnenfinsternis 2026
  • Welche Experimente und Sensoren geeignet sind
  • Wie sich das Projekt in den Unterricht integrieren lässt
  • Wie Schulen kostenloses Equipment erhalten können
  • Beispiele echter Schulmissionen & Erfahrungsberichte

Jetzt noch kostenlos für einen der Termine im Juni 2026 anmelden. Viel Spaß und Inspiration!

Noch 4 Tage bis zum Mathe-Adventskalender!

Foto: © Matteo Fusco, Unsplash

26. November 2025: Mathe kann Spaß machen und auch unsere Zukunft heller. Das können Kinder und Jugendliche dieses Jahr beim Mathe-Adventskalender erfahren.

Nehmen Sie an Mathe im Advent mit Ihren Klassen teil und begleiten Sie gemeinsam die Power-Wichtel auf Mathe-Mission: Wie können wir in Zukunft genug Energie bekommen, ohne unserer Erde zu schaden? Und wie kann die Mathematik dabei helfen?

Am Ende gewinnen Ihre Klassen vielleicht spannende Preise und werden zur Preisverleihung nach Berlin eingeladen. Mit Sicherheit gewinnen sie aber neue Einblicke in die Mathematik – mit Spielen, Knobeln, Basteln und interessanten Anwendungen. Hier geht es zur MiA-Startseite und Anmeldung.

Technik Scouts – SuS vernetzen und fördern

Foto © ThisisEngineering RAEng, Unsplash

13. November 2025: Viele Schulen werden von technikaffinen Jugendlichen unterstützt. Sie pflegen Geräte wie Laptops, Tablets und Präsentationstechnik, helfen bei Software-Updates, wirken an Schulwebsite und Social-Media-Kanälen mit oder testen Lernprogramme. Im Sinne des Peer Teachings geben sie ihr technisches Wissen an Mitschüler:innen, Lehrkräfte und Eltern weiter. Dieses Engagement geht weit über den Unterricht hinaus und stärkt digitale wie überfachliche Kompetenzen. Sie können das Technikinteresse Ihrer Schülerinnen und Schüler fördern und ihre Eigenverantwortung stärken.

Die Deutsche Telekom Stiftung möchte diese aktiven Schüler:innen als Technik Scouts sichtbar machen, fördern und miteinander vernetzen. Teilnehmende Schulen erhalten Zugang zu einem bundesweiten Netzwerk und zur jährlichen Netzwerktagung mit Workshops, Austauschformaten und einem vielfältigen Programm. Zudem besteht die Chance, finanzielle Mittel zu erhalten. Teilnehmen können alle allgemeinbildenden Schulen in Deutschland – unabhängig von Größe oder Lage.

Warum mitmachen?

  • Digitale Kompetenzen der Schüler:innen stärken
  • Eigenverantwortung und Mitgestaltung fördern
  • Teil eines bundesweiten Netzwerks werden
  • Teilnahme an der Netzwerktagung
  • Möglichkeit, finanzielle Unterstützung zu erhalten

Die Ausschreibung ist gestartet. Bewerbungsschluss: 16. Januar 2026. Bewerbungen erfolgen über das Projektportal. Viel Glück und allzeit ein Händchen für Technik!

Chemie – die stimmt! Wettbewerbsrunde 2025/26

Foto: Femtec, TU Berlin

10. November 2025: »Chemie – die stimmt!«, kurz CDS, bietet Schülerinnen und Schülern einen Einstieg in die Welt der Chemie. Der vierstufige Wettbewerb richtet sich bundesweit an Schülerinnen und Schüler der 9. und 10. Klasse. Die Registrierung erfolgt über ein hauseigenes Lehrerportal. In Absprache mit der Wettbewerbsleitung sind Sonderpunkte für nicht-gymnasiale Schultypen möglich. CDS ist von der Kultusministerkonferenz als Bundeswettbewerb anerkannt.

Die Erstrundenaufgaben werden von den  CDS-Landesverantwortlichen auf die jeweiligen Lehrpläne angepasst. Um mit dem veränderten Umgang der SuS mit KI Schritt zu halten, wird im Schuljahr 2025/26 die Hausaufgabenrunde in den meisten Bundesländern durch eine Klausurrunde ersetzt. Komplett auf Klausur umgestellt haben Berlin, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen und Bremen, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein und Hamburg sowie Thüringen.

Die Teilnahme an der Hausaufgabenrunde ist ab sofort möglich. Die Klausuren hingegen werden in der letzten Novemberwoche (24.11.–28.11.) in den teilnehmenden Schulen absolviert. In Brandenburg fand die 1. Runde von CDS als Klausurrunde bereits statt.

Die besten SuS qualifizieren sich für die darauffolgenden Landes- und Regionalrunden und können wertvolle Buchpreise gewinnen. Wer sehr großes Talent und Fachwissen beweist, bekommt die Chance, am Bundesfinale in Leipzig teilzunehmen. Teilnehmerstarke Schulen haben die Chance auf einen unserer zahlreichen Sonderpreise. Alle Infos zum Wettbewerb unter www.chemie-die-stimmt.de. Viel Erfolg!

Digitale Zukunft gestalten – mit dem HPI

Du bist ein Digital Native und willst wissen, wie du die Digitale Zukunft selbst mitgestalten kannst? Das Digitalkolleg zeigt dir in seinem kostenlosen Programm über fünf Monate lang, was mit IT möglich ist. Das Digitalkolleg 2025/26 richtet sich an alle IT-interessierten SuS ab Klassenstufe 7. Die Teilnehmenden werden in Arbeitsgemeinschaften mit verschiedenen Themenschwerpunkten eingeteilt – wie eine Einführung in Python, Webseitenerstellung/-gestaltung sowie Bots, Mods & more.

Kosten: kostenlos

Ort: digital

Altersstufe: ab Klasse 7

Lehreinheiten: insgesamt 10 Lehreinheiten à 90 Minuten

Rhythmus: nachmittags

Zeitraum: 5 Monate

»Digitale Werkzeuge werden im Arbeitsalltag immer wichtiger. Durch digitale Lehre lernen Schülerinnen und Schüler ihre Welt durch diese Werkzeuge zu begreifen und zu gestalten.« Dr. Timo Kötzing, Lehrbeauftragter und Vertreter des Lehrstuhls Algorithm Engineering

Die Bewerbungsphase für das Digitalkolleg 2025/26 läuft noch bis zum 30. September 2025Hier geht es zur Anmeldung.

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