13. März 2024: Die neue digitale Broschüre “Mathematik ist machbar” der Stiftung Kinder forschen gibt Erzieher*innen aus Kita und Hort Anregungen, um die Welt der Mathematik mit den Kindern ohne Berührungsängste zu entdecken. Dabei wird Mathematik handlungsnah aufgegriffen, um Neugier und Freude an Mathematik (neu) zu entfachen und aufzuzeigen, wo im Alltag der Kinder überall Mathe drinsteckt. Die Broschüre steht als Download zur Verfügung.
9. Januar 2024: Die Stiftung Kinder forschen engagiert sich für frühe Bildung in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT). Auf dem Online-Campus der Stiftung finden Erzieherinnen, Erzieher oder Lehrkräfte praxisnahe und kostenfreie Fortbildungsangebote, zum Beispiel Online-Kurse zum Selbstlernen, einstündige Webinare oder intensive Online-Workshops mit viel Praxisaustausch. Zum Angebot des Online-Campus gelangen Sie hier.
16. Dezember 2023: “Haus der kleinen Forscher” ist eine bundesweite Bildungsinitiative, bei der alle Kitas, Horte und Grundschulen mitmachen können. Das Herzstück ist ein hochwertiges Fortbildungsprogramm für Pädagoginnen und Pädagogen. Es fördert gute frühe MINT-Bildung (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) und nachhaltiges Handeln.
Die Fortbildungstermine (Webinare und moderierte Online-Kurse) für das erste Halbjahr 2023 sind bereits jetzt alle buchbar. Weitere Informationen dazu finden Sie hier.
10. Januar 2022: Im offenen Online-Kurs “MINT-Brille” vom Haus der kleinen Forscher werden die Teilnehmer*innen ermuntert, MINT-Lerngelegenheiten aus dem Alltag der Kinder zu entdecken. Mit ganz konkreten Impulsen erfahren die Teilnehmer*innen, wie Sie diese als Lernbegleitung nutzen können, um MINT-typische Denk- und Handlungsweisen bei den Kindern anzuregen.
“MINT-Brille” baut inhaltlich auf den Einstiegskurs “MINT ist überall” auf. Weitere Informationen erhalten Sie hier.
VERANSTALTUNGSHINWEIS: Auf dem 1. Fachtag Digitale Bildung des kids.digilab.berlin am 26.08.2021 soll Digitale Bildung in Kita und Grundschule aus unterschiedlichen Blickwinkeln betrachtet werden – mit der Forschungsexpertise aus Deutschland und der Schweiz und einem Fokus auf der pädagogische Praxis in Kita, Hort und Grundschule. Zudem können die Teilnehmenden das neu eröffnetes kids.digilab.berlin kennenlernen.
Weitere Informationen zum Programm, zur Anmeldung und zum Hygienekonzept finden Sie hier. Bitte beachten Sie, dass das Hygienekonzept nur einen begrenzten Einlass ermöglicht.
