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Gesucht: Die besten MINT-Seminararbeiten Brandenburgs


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3. Januar 2024: Auch in diesem Schuljahr sucht die Universität Potsdam die besten Seminararbeiten von Schülerinnen und Schülern aus Brandenburg in den Fächern Biologie, Chemie, Geographie, Physik, Mathematik oder Informatik im Rahmen des Wettbewerbs der Dr. Hans Riegel-Fachpreise. Die Seminararbeiten aus Brandenburg können bis 15. März 2024 eingereicht werden – Informationen dazu finden Sie hier.

SDG-Unit des Monats: An Apple a Day Keeps the Climate Okay


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19. Dezember 2023: Bei der Unterrichtseinheit “An Apple a Day Keeps the Climate Okay” geht es um das beliebte Obst Apfel. Die Schüler*innen lernen alles über den Lebenszyklus eines Apfels, sie untersuchen wissenschaftlich, wie verschiedene Substanzen die Bräunung von Äpfeln beeinflussen können und wie man aus Äpfeln Essig und Hefe gewinnt. Diese Unterrichtsmaterialien lassen sich leicht an verschiedene Altersstufen anpassen und sind daher bereits in der Primar- bis hin in die Sekundarstufe in den Fächern Biologie, Geografie, Hauswirtschaft und im Sachunterricht einsetzbar.

Lehrmaterial Raumfahrtmedizin – Gesundheit auf der Erde und im All


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1. Dezember 2023: Seit jeher verbinden wir eine Faszination mit der Raumfahrt und vor allem mit Astronautinnen und Astronauten. Doch was passiert mit dem Körper, wenn der Mensch die Erde verlässt, um auf der Internationalen Weltraumstation (ISS) zu forschen, den Mond oder vielleicht schon bald andere Planeten erkundet? Mit den Herausforderungen einer Weltraumreise beschäftigt sich das Arbeits- und Informationsheft „Raumfahrtmedizin“ der Deutschen Raumfahrtagentur im DLR und Klett MINT. In fünf Modulen erhalten Schülerinnen und Schüler (der Klassen 8-10) eine umfassende Darstellung der Humanphysiologie und ihrer Adaption an die Bedingungen im All. Zu jedem Modul gehört ein Praxisteil, in dem die Schülerinnen und Schüler selber kreativ Medizintechnik gestalten können. Das Lehrmaterial steht als Download zur Verfügung, kann aber auch als Printexemplar bestellt werden.

SDG-Units des Monats: Climapse – Online-Monitoringtools


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31. Juli 2023: Zwei der insgesamt sechs Units der Unterrichtseinheit „Climapse“ von Science on Stage befassen sich mit den Online-Monitoringtools EduMed, EO Browser sowie Copernicus Climate Data Store. Mit diesen können die Schülerinnen und Schüler auf unterschiedlichste Weise Wetter- und Klimadaten einsehen, auswerten und analysieren. Dabei werden sie nicht nur in die Programmiersprache Python eingeführt, sondern schärfen auch ihr Bewusstsein für Luftverschmutzung und vieles mehr. Die Units “Copernicus Climate Data Store” und “EduMed und EO Browser” eignen sich für Schüler*innen zwischen 12 und 16 Jahren und sind im Unterricht für die Fächer Geographie, Biologie, Physik, Mathematik und IKT einsetzbar.

SDG-Unit des Monats: Baumpatenschaft


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19. Juni 2023: “Baumpatenschaft” ist als Unterrichtseinheit als schuljahrbegleitendes Projekt ausgelegt. Die Idee des Materials von Science on Stage ist es, mit Hilfe von ferngesteuerten Datenloggern ein sogenanntes “Internet of Trees”, ein Baumnetzwerk, anzulegen. Diese Datenlogger werden an einem “adoptierten” Baum angebracht und sammeln dann über einen längeren Zeitraum Daten über Umweltparameter und deren Einfluss auf den Zustand des Baumes. Die Schüler*innen lernen diese Daten auszulesen und zu analysieren, tragen gleichzeitig aber auch dazu bei, die Ressource Baum zu schützen. “Baumpatenschaft” eignet sich für Schüler*innen zwischen 10 und 18 Jahren und ist für den Unterricht in den Fächern Physik, Chemie, Biologie sowie in den Bereichen Geisteswissenschaften, Umwelt- und Bioressourcenmanagement und Technologie einsetzbar. Die Inhalte von “Baumpatenschaft” finden Sie hier.

SDG-Unit des Monats: Baumbestimmung und Biodiversität


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22. Mai 2023: “Baumbestimmung und Biodiversität” ist eine von vier Units aus der SDG-Unterrichtseinheit “An Apple a Day keeps the Climate Okay” von Science on Stage. Schüler*innen lernen hier, verschiedene Baumarten anhand der Blattumrisse zu identifizieren und erfahren, woher Äpfel stammen, welche Eigenschaften die Früchte aufweisen und wie sich die verschiedenen Sorten kategorisieren lassen. Die Unit ist leicht an verschiedene Altersstufen anpassbar und eignet sich daher für Schüler*innen zwischen 6 bis 17 Jahren sowie den Einsatz im Biologie- und Hauswirtschaftsunterricht. Alle Inhalte von “Baumbestimmung und Biodiversität” finden Sie hier.

Gesucht: Die besten MINT-Seminararbeiten Brandenburgs


Foto: © ThisisEngineering RAEng, Unsplash

17. Januar 2023: Auch in diesem Schuljahr sucht die Universität Potsdam die besten Seminararbeiten von Schülerinnen und Schülern aus Brandenburg in den Fächern Biologie, Chemie, Geographie, Physik, Mathematik oder Informatik im Rahmen des Wettbewerbs der Dr. Hans Riegel-Fachpreise. Die Seminararbeiten aus Brandenburg können bis 15. März 2023 eingereicht werden – Informationen dazu finden Sie hier.

Unterrichtsmaterial: Zukunftsbox Meere


Foto: © Anastasia Taioglou, Unsplash

3. Januar 2023: Die Deutsche Allianz Meeresforschung hat zusammen mit dem Futurium eine Zukunftsbox Meere herausgebracht. Damit können sich Klassen im Unterricht spielerisch der Frage stellen: Wie sehen unsere Meere von morgen aus? Die Materialien des Ocean Future Lab eignen sich für jede Schulform ab Klassenstufe 7. Die Kartensets und Anleitungen stehen als Download zur Verfügung. Eine gedruckte Version der Kartensätze und Anleitungen in einer festen Box ist bei der Deutschen Allianz Meeresforschung erhältlich.

Grundschulwettbewerb: Space Seeds 2.0 – Weltraumblumen beobachten


Foto: © Gerd Altmann, Pixabay

WETTBEWERB: Was bedeuten Blumen für uns und unsere Umwelt? Und was haben Pflanzen mit Raumfahrt zu tun? Diesen und weiteren Fragen können Grundschülerinnen und Grundschüler bei der Schulaktion „Space Seeds 2.0” nachgehen. Bei dem Forschungswettbewerb der Deutschen Raumfahrtagentur im DLR werden Schulkinder zu Forschenden und untersuchen Wildblumensamen, die zusammen mit ESA-Astronaut Matthias Maurer auf der Internationalen Raumstation ISS waren.

Teilnehmen dürfen Grundschulkinder, die im Schuljahr 2022/23 die dritte und vierte Klasse besuchen. Die Schulen erhalten neben begleitendem Unterrichtsmaterial die Space Seeds aus dem All und Vergleichssamen zum Aussäen und Beobachten. Lehrkräfte können Space Seeds Experimentier-Sets bestellen und mit Schülerinnen und Schülern ein eigenes Forschungsprojekt umsetzen. Die Anmeldung ist bis 13. Januar 2023 möglich, solange der Vorrat reicht. 

Mit Algen die Zukunft gestalten


Foto: © Solen Feyissa, Unsplash

WETTBEWERB: Alle Schülerinnen und Schüler in Gymnasien, Gesamtschulen und ähnlichen Einrichtungen (16 Jahre oder älter) können Projekte zum Wettbewerb „Mit Algen die Zukunft gestalten“ einreichen. Gesucht werden innovative Ideen rund um das Thema Algen – z. B. Algen-Diversität im Schulteich, Analyse von Algen-Inhaltsstoffen, oder wie man Algen kultivieren kann. Einsendeschluss ist der 30.11.2022. Informationen zum Wettbewerb gibt es hier.

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